Prawa ucznia – Kancelaria Radcy Prawnego Wrocław – Szymon Żywicki.
Prawa ucznia to ważny temat dla Kancelarii Radcy Prawnego, której siedzibą jest Wrocław. W kontekście powrotu do szkoły części uczniów, nie można zapominać o przysługujących im prawach ucznia. Prawa ucznia bardzo często bywają lekceważone. Panuje przekonanie, że „dzieci i ryby głosu nie mają”. W kontekście praw ucznia moja Kancelaria we Wrocławiu daje głos i słyszalność wspierając uczniów oraz rodziców w zderzeniu z oświatą.
Otwarcie szkół dla dzieci z klas I – III, które ma się ziścić w poniedziałek 18 stycznia, zostało poprzedzone stworzeniem wytycznych. Wytyczne opracowało Ministerstwo Edukacji i Nauki, Ministerstwo Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego. Warto wiedzieć jakie obowiązki spoczywają na rodzicach, a do zapewnić powinna sama szkoła.
Obowiązki rodzica
Do szkoły można zaprowadzić jedynie dziecko, które nie ma objawów infekcji dróg oddechowych. Jeśli domownicy przebywają na kwarantannie lub izolacji, to również uczeń nie powinien pojawić się w szkole. W wytycznych wskazano również, że osoba, która przyprowadza dziecko nie powinna mieć objawów infekcji.
Szkoła w 2021 r. jest więc dla zdrowych, zarówno uczeń jak i osoba zaprowadzająca do szkoły nie mogą mieć oznak chorobowych. Rodzic może do szkoły wejść, przy czym powinien przebywać w niej możliwie jak najkrócej. Przebywając w szkole należy zachować odstęp 1,5 m od innych osób oraz zakrywać usta i nos. Zaleca się, aby umożliwić szybki kontakt na linii szkoła – rodzic na wypadek pogorszenia stanu zdrowia ucznia.
Dziecko powinno mieć osłonę ust i nosa, którą zapewnia rodzic. Jest ona niezbędna do używania w częściach wspólnych szkoły.
Obowiązki szkoły a prawa ucznia
Uczniowie będą mieli mierzoną temperaturę. W przypadku korzystania z termometru bezprzewodowego obowiązek dezynfekcji istnieje po każdej klasie. Natomiast przy użyciu termometru klasycznego należy go wyczyścić po każdym uczniu.
Każda klasa powinna przebywać w jednej i tej samej sali lekcyjnej. Kontakt z innymi klasami powinien być ograniczony do absolutnego minimum. Dyrektor opracuje indywidualny harmonogram dla każdej grupy uczniów, w którym wskaże w jakich godzinach należy do szkoły przychodzić i z niej wychodzić, kiedy i jakie długie będą przerwy, godziny korzystania z stołówki i boiska. Wyznaczony musi zostać nauczyciel, który będzie prowadził zajęcia z podopiecznymi. Nauczyciel nie powinien uczyć stacjonarnie innych klas.
Szkoła musi zadbać o regularną dezynfekcję przestrzeni wspólnych, szkolnych przyborów, wietrzyć sale oraz korytarze. Klasy nie mogą być kierowane na wycieczki do miejsc zamkniętych, zalecane jest korzystanie z boisk i spacerów na świeżym powietrzu.
Prawa ucznia
Powrót do szkoły w warunkach pandemii covid-19 nie będzie powrotem do szkoły normalnej. Jednakże konieczne jest stworzenie warunków do korzystania z pełni infrastruktury. Uczeń ma prawo korzystać z biblioteki, przy czym książki czeka dwudniowa kwarantanna. Szkoła powinna prowadzić zajęcia pozalekcyjne po zakończeniu nauki wszystkich klas w danym dniu. Wytyczne zapewniają otwarcie świetlic i prowadzenie zajęć dodatkowych. Ponieważ infrastruktura bywa niewystarczająca, świetlicą może zostać niewykorzystywana sala lekcyjna. Uczeń ma prawo do korzystania z opieki stomatologicznej w szkole, a higienistka ma przekazać dzieciom zasady bezpieczeństwa w stanie epidemii. Pomimo nakazania zablokowania fontann i źródełek wody pitnej, uczeń ma mieć dostęp do uzyskania wody pitnej w asyście opiekuna.
Zasady wewnętrzne a prawa ucznia
W bardzo wielu miejscach wytyczne odsyłają do wewnętrznych zasad. To dyrektor szkoły, w postaci różnego rodzaju regulaminów, powinien na nowo ustalić zasady postępowania, w zależności od charakteru danej szkoły. W rezultacie regulamin będzie głównym źródłem zasad postępowania. Określone w nim będą zasady korzystania z części wspólnych, harmonogramy zajęć, zasady poruszania się po szkole, postępowanie w przypadku podejrzenia zarażenia.
Czy szkoły są gotowe na powrót dzieci?
Minister przekazał szkołom wytyczne na tydzień przed rozpoczęciem zajęć. Należy zauważyć, że sporo zasad w nich określonych jest tożsama lub podobna do tych z wrześniowego początku roku szkolnego. Tym samym, nie są zaskoczeniem dla zarządzających szkołami, niemniej z pewnością powrót dzieci do szkół nie był spodziewany. Ostatni tydzień to duże wyzwania logistyczne i okres wytężonej pracy, aby przygotować budynki do powrotu uczniów.
Możliwe zagrożenia dla praw ucznia
Działania na już, na szybko, na ostatnią chwilę sprawiają, że cierpią ci, którzy z nieprzemyślanych rozwiązań będą korzystać. Pomimo wytycznych mogą zdarzyć się szkoły, dla których prawa ucznia to korkowa tablica z pożółkłymi plakatami wysłanymi przez poprzedniego Rzecznika Praw Dziecka. Lepiej przecież rodziców do szkoły nie wpuścić, klasy rozmieścić blisko siebie, żeby łatwiej sprzątać sale i korytarze, bibliotekę warto zamknąć, podobnie jak z gabinetem stomatologicznym, o ile jakimś cudem w szkole pozostał. Dla wielu dyrektorów szkół najwyższym prawem jest statut szkoły, tym samym uprawnienie do ustalania własnych zasad, mające swoje źródło w rządowych wytycznych to prosta droga do powstawania różnego rodzaju „prawnych potworów”, których będzie się ściśle przestrzegać. Nie jest wykluczone, że opracowywane zasady na gruncie wewnętrznym będą sprzeczne z wytycznymi. Tym bardziej może się zdarzyć, że ogólne zasady „covidowe” będą w istocie ograniczać prawa dziecka w zakresie jego prawa do nauki i korzystania z pełni szkolnej infrastruktury.
Co robić
Każdy rodzic powinien zapoznać się z ustalonymi przez MEiN wytycznymi, następnie należy uzyskać dokładną informację o tym, jak szkoła mojego dziecka wdrożyła zasady wynikające ze sformułowanych zaleceń. Jeśli nawet jest prawdą, że wytyczne są zbieżne w jakiejś części z wrześniowymi, to dyrektor szkoły jest zobowiązany do lustracji zasad. Po otrzymaniu od szkoły wprowadzonych uregulowań warto zweryfikować czy są one słuszne, adekwatne, czy w istocie nie prowadzą do ograniczenia możliwości korzystania ze szkoły, czerpania wiedzy, ale i zabawy z równieśnikami. Z drugiej strony należy spojrzeć czy szkoła ma odpowiednie warunki sanitarne do tego, aby przyjąć z powrotem uczniów. To po stronie szkoły leży zapewnienie bezpieczeństwa, dezynfekcji, wietrzenia, zapewnienia odstępów.
Co grozi za brak posłania dziecka do szkoły
Zgodnie z Prawem Oświatowym brak realizowania obowiązku szkolnego, to absencja powyżej 50% w danym miesiącu. Jej skutkiem może być podjęcie administracyjnego postępowania egzekucyjnego. Efektem takiego postępowania może być nałożenie grzywny do 10 000 zł. Pamiętać należy, że z samych wytycznych wynika, że nie można do szkoły wysłać dziecka, jeśli ma objawy infekcji dróg oddechowych.
Kancelaria Radcy Prawnego Szymon Żywicki
W ramach swojej praktyki wspieram uczniów oraz ich rodziców w egzekwowaniu ich praw w kontakcie ze szkołą. Bardzo ważnym dla mnie tematem są prawa ucznia, na rzecz których działa Kancelaria Wrocław (wroc.law).
W przypadku pytań i wątpliwości w zakresie tematu obejmującego kwestię: prawa ucznia – moja Kancelaria – Wrocław (wroc.law) służy wszelkim wsparciem prawnym, w związku z czym zachęcam do kontaktu.
